一、培養目标

  本專業培養适應社會主義經濟和社會發展需要，掌握幼兒、少兒英語教育的技能，能在幼兒園和小學從事英語教學等工作，使之成為德、智、體、美全面發展的高素質技能型人才。

  二、主要課程

  綜合英語、英語聽力、英語口語、英語泛讀、兒童英語閱讀、學前衛生與保育、學前心理學、學前教育學、幼兒園教學活動組織、幼兒園英語口語、幼兒英語課型分析、幼兒園英語故事演講與創編、教育營銷等。

  三、就業前景

  随着我國社會經濟的進一步發展，對外開放的程度不斷加深，中小學、幼兒園以及社會英語培訓機構也需要大量的專業性英語教育人才，特别是雙語教學的發展，為學生提供了很大的就業空間。本專業突出實踐教學，注重學生語言實踐能力的培養，并将語言技能與職業訓練有機地結合在一起，學生畢業後可在幼兒園、小學、英語培訓企業或英語早教等同類教育單位的英語教師和教學管理人才，以及與英語相關行業的服務和管理人才。